EGE品牌歷史
源自德國的傳感器品牌Ege已經在傳感器制造領域深耕了40多年,其產品專業用于自動化工業產品和設備中。Ege一直以來均為各行業內的性品牌提供供貨服務。EGE公司自1976年以來就一直在開發和制造用于自動化應用的傳感器。該公司為來自廣泛行業的生產商提供服務。其產品組合包括流量控制器,紅外,光電和超聲波傳感器,電容式接近開關,光柵和電感式接近開關。 EGE還提供各種標準和特殊傳感器。
如今,Ege 旗下的所有產品均通過了EN ISO 9001:2000的持續性測試認證,質量擁有的保障。
Ege的產品主要涉及流量控制器,紅外,光電和超聲波傳感器,電容式接近開關,光柵和電感式接近開關,此外Ege還供用于高度敏感應用(例如危險區域)的傳感器。
Ege產品經營范圍
Ege流量控制器、Ege液位控制器、Ege感應式接近開關、Ege電容式接近開關、Ege光電傳感器、Ege紅外探測器、Ege過程傳感器、Ege金屬探測器
我司經營產品
Ege電容式接近開關、Ege光電傳感器、Ege紅外探測器、Ege過程傳感器、Ege金屬探測器。Ege流量控制器、Ege液位控制器、Ege感應式接近開關
?常見的EGE IDT接近開關產品型號:
IDT160 GSP/10+Silikon 305
P31278 IDT 160 GSP
EGE希而科熱銷型號:
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 02 GSP/20 |
EGE | 常見熱銷型號 | SDN11281 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMH 04 GSP P31289 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 02 GSP P31132 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 76539 S76539 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 005 GOP P31425 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 05 GSP/10 P30701/10 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 05 GOP/10 P30702/10 |
EGE | 常見熱銷型號 | P31430/10;IGMF 015 GSP/10 |
EGE | 常見熱銷型號 | SZA 400 Ex-230 |
EGE | 常見熱銷型號 | P11206 STS 212 S |
EGE | 常見熱銷型號 | SC 440-A4-GSP |
EGE | 常見熱銷型號 | P11293 SDN 552/1 GPP |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 02 GSP/20 |
EGE | 常見熱銷型號 | P31425 IGMF 005 GOP |
EGE | 常見熱銷型號 | P31428 IGMF 010 GSP |
EGE | 常見熱銷型號 | P31424 IGMF 005 GSP |
EGE | 常見熱銷型號 | SBW-DC Z00038 |
EGE | 常見熱銷型號 | Z01077 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 02 GSP/10 |
EGE | 常見熱銷型號 | SBW-DC Z00038 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF 30866 Kabel 10 m |
EGE | 常見熱銷型號 | S30120 IGM 30120 |
EGE | 常見熱銷型號 | IGFW 30861 |
EGE | 常見熱銷型號 | MFP 075 GA-LP030 Nr.P21202 |
EGE | 常見熱銷型號 | SC 440/1-A4-GSP |
EGE | 常見熱銷型號 | M12-Stecker mit 2m Kabel |
EGE | 常見熱銷型號 | IGMF30144 |
EGE | 常見熱銷型號 | SC 440/1-A4-GSP |
EGE | 常見熱銷型號 | P11317 SDN 552/2 GAA |
多個教培機構向多知網透露,北京開始對教育培訓機構全面排查,海淀、昌平、朝陽陸續發出了教育培訓專治行動的通知。當前,北京線下機構均不能復課,全部在等通知。
“目前,北京相關部門已經對教育培訓行業開始了‘拉網式’的排查,對于部分機構來說,這次將要面臨比‘疫情’還要嚴峻的形勢。”北京某K12機構創始人如是說道。
校外培訓的監管在與時俱進,近一次大規模整頓是在2018年,那一次主要針對線下教育培訓機構的消防、樓層、面積、下課時間以及辦學許可證等方面進行排查,也有小部分對在線教育的監管要求。
“這一次,比2018年還要猛烈。”上述從業者判斷。
這一次整頓有兩個關鍵點:一是辦學許可證;二是資金監管。
北京作為教育高地將是站,接下來教育培訓行業都將會面臨排查,學科相關的培訓機構面臨的不確定性更甚。
中國民辦教育協會研究會副會長馬學雷向多知網表示:“北京全面整治培訓機構,意味著政策對教育培訓行業釋放了更加明確的信號。”
重錘之下,教培行業或將重新洗牌。
01
“預估兩會后會有教育培訓相關的細則出臺”
“這次非常突然。”有從業者感到措手不及。
實際上,這并不是一陣風,是多年的問題積累而來。只是,這次監管是“兩會”發出了“口哨”。
此次人大會議共收到400余份議案,超過十余份議案與教育相關,甚有多條教育培訓相關的意見建議沖上“熱搜”。例如,有委員“倡議*取締校外培訓機構”。
教育培訓行業很少像現在這樣舉國關注,再次引發國家層面的重視。
北京作為教育高地,在2018年整頓校外培訓之時,出臺了《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》,明確了“不得一次性收取時間跨度超過3個月的費用”等要求。到了2020年,依然出現了兩起教育培訓企業的“倒閉”風波。
這次兩會,讓國家層面下定了決心。北京,*行動起來。
從3月5日起,北京各個區陸續召開教育培訓行業的整頓會議,風聲四起。目前,北京各區連續多天的會議正在商議如何將整頓進一步落地。
北京可能不是教育培訓機構皆受影響。
“這次動作非???,預估兩會后一個星期之內,會有教育培訓相關的細則出臺。”北京海淀區某K12機構創始人說道。
02
關鍵詞:辦學許可證、資金監管
北京各區已經開始以“四不兩直”方式進行突擊檢查。“四不兩直”即暗查制度,分別為“不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場”。
多個教育培訓從業者提到,此前政策中提到的,超綱超前、教師資格證等問題仍會繼續排查,但這次重點和前提則是辦學許可證和資金監管。
上述海淀區某K12機構創始人透露,這次對學科方面的培訓機構非常不利,必須備案,必須有辦學許可證。但是,近兩年,辦學許可證基本已經處于“停發”的狀態,申請過程非常艱難。
另外一名教培從業者提到:“現在行政執法權已經歸到了市場監督管理局,這個部門有加大處罰的權力,接下來,沒有辦學許可證的機構基本很難存活。”
值得注意的是,雖然是針對學科培訓,但是,線下的素質教育機構密切觀望。有素質教育機構提到:“相關部門在排查的過程中,可能對有的機構是‘學科’還是‘素質’難以判斷,很可能會‘一刀切’。”
在朝陽區,已經有素質教育機構收到了停課排查的通知。
另有從業者表示,海淀區通知中明確:“正規的培訓機構必須和銀行簽訂監管合同,所收的學費不可以提前支取,過了監管期才能動,解決退費難問題。”
值得注意的是,教育培訓的資金監管已經在多個城市開始試點。資金監管之后,培訓費先放銀行,有爭議可退回。
根據溫州商報報道,日前,工行文成支行與文成教育主管部門“達成合作”,開展智慧教培監管云平臺試點。*試點教培機構已與銀行簽訂合作協議,此舉標志著“教培監管業務”正式落地溫州。
據工行溫州分行相關負責人介紹,“教培監管業務”類似銀行推出的購房資金監管業務,即培訓機構在銀行開立專門賬戶,培訓對象繳納的學費放在這個專門賬戶里,銀行對這筆費用進行監管,根據協議規定分批支付給教培機構。若該機構沒按約定完成教學計劃,或者教學期間培訓機構與培訓對象之間發生某種爭議,經教育監管部門“認定”后,可向銀行申請退回一定比例的費用。
這樣的舉動有利于解決“預付款模式”的糾紛,有利于保護家長的消費權利。對于教育培訓行業來說,正規的培訓機構不會把學生預付的學費提前拿來使用,會有自己穩定的現金流。而資金監管倒逼培訓機構重視現金流,引導行業良性發展。
03
在線教育同樣處于暴風眼
雖然看起來培訓機構的政策都針對地面機構,但是,實際上,對于在線教育來說,同樣處于暴風眼。
就在上個月,北京市教委約談部分在線教育機構,要求下架沒有教師資格證的主講老師。
早在2018年11月,教育部已經出臺了《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》,提到了“強化在線培訓監管”,并指出,線上培訓機構所辦學科類培訓班的名稱、培訓內容、招生對象、進度安排、上課時間等必須在機構住所地省級教育行政部門備案,必須將教師的姓名、照片、教師班次及教師資格證號在其網站顯著位置予以公示。
然而,有很多在線教育機構未履行到位。有機構提到:“有的老師考了教師資格證,但是,還沒拿到手。”
2019年7月,教育部等六部門又發布了《關于規范校外線上培訓的實施意見》,該意見明確,要實施備案審查制度,要求實施在線教育培訓,要對培訓機構、培訓內容和培訓人員等進行備案。
可以看到,對在線教育的政策也在完善之中,但是,沒有落地。而今年將有所改變。
這次約談,明確要求下架沒有資格證的主講老師。這只是信號之一。
在在線教育的營銷大戰之下,廣告或將成為在線教育整治的重點。有廣告傳媒人士向多知網透露,有關整個行業的廣告投放細則呼之欲出,很多行業都會受到影響,包括教育行業。
不少從業者認為,從目前的形勢來看,政策方面對于線下比線上更加嚴格。
“對培訓機構的嚴格整治,對社會教育觀點的引導,會導致課外學科培訓遇到天花板。”馬學雷認為,國家政策更鼓勵硬核的教育科技,如基于大數據、人工智能,使得教育資源智能化的匯聚和使用、評測智能化等。
在馬學雷看來,培訓機構未來在守法、依規之下,可以拓展新的路徑,包括:發展素質教育,幫全日制義務教育優質、均衡發展,助力城鄉一體化發展、高中有特色多樣化發展、職業教育的大發展。
有從業者指出:“教育培訓行業的長遠發展需要他律,也需要自律。”對于教育培訓行業來說,如果說2020年的變數是疫情,那么2021年的變數是政策